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SET 5-10 Sprachstandserhebungstest Kinder 5/10
Franz Petermann
Für Kinder im Alter zwischen 5 und 10 Jahren
10 theoretisch und empirisch fundierte Untertests
Test komplett
Das Testmaterial darf nur von einem fachlich qualifizierten Personenkreis bezogen werden
K2-Bestellnummer :
83086
Jahre Facherfahrung
bei Lernhilfen, Spielen und Übungsmaterial
Kompetente Beratung
Individuell,
fundiert und persönlich
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Der SET 5-10 nimmt eine an den Entwicklungsstand angepasste, umfassende Beurteilung des Sprachstands vor.
Einsatzbereich
Das Verfahren ist konzipiert für Kinder im Alter von 5 bis 10 Jahren. Der SET 5-10 stellt ein praxisrelevantes und ökonomisches Verfahren für Kinderpsychologen, Pädagogen und Sprachtherapeuten dar.
Inhalt
Der SET 5-10 nimmt eine an den Entwicklungsstand angepasste, umfassende Beurteilung des Sprachstands vor. Er besteht aus 10 Untertests, die die Bereiche Wortschatz, Semantische Relationen, Verarbeitungsgeschwindigkeit, Sprachverständnis, Sprachproduktion, Grammatik/Morphologie und die auditive Merkfähigkeit überprüfen. Einsatzmöglichkeiten ergeben sich bei der Sprachstandserhebung bei Kindern mit Sprachentwicklungsverzögerungen und -störungen, Lernbehinderungen, Hirnschädigungen (z.B. Aphasien) sowie bei Kindern mit Migrationshintergrund. Für die vorliegende Auflage wurden für fünf- und sechsjährige Kinder neue Normdaten erhoben, sodass nun für beide Altersgruppen Halbjahresnormen vorliegen. Darüber hinaus wurden im Manual und in der Durchführungsanleitung Auswertungshinweise für einzelne Untertests ergänzt.
Zuverlässigkeit
Die Mehrzahl der Untertests weist (nach Cronbachs Alpha) eine gute interne Konsistenz zwischen α = .71 und .91 auf.
Testgültigkeit
Die Validität des SET 5-10 ist in verschiedenen Studien ausführlich untersucht worden. Analysen zur Kriteriumsvalidität des Verfahrens ergaben mittlere bis hohe Korrelationen zwischen den Untertests des SET 5-10 und anderen Testverfahren, die vergleichbare Konstrukte erheben. Die Ergebnisse sprechen für die Validität des Verfahrens.
Normen
Die Normen (T-Werte, Prozentrangwerte) basieren auf einer deutschlandweiten Erhebung an 1.052 Kindern. Es liegen Normen für sieben Altersgruppen vor.
Bearbeitungsdauer
Die Durchführung erfolgt im Einzelsetting und nimmt etwa 45 Minuten in Anspruch.
Erscheinungshinweis
In Anwendung seit 2018.
Copyright-Jahr
2018
Hinweis: Dieses Verfahren ist keine direkte Nachfolge des nicht mehr erhältlichen PDSS (Patholinguistische Diagnostik bei Sprachentwicklungsstörungen), kann jedoch als Alternative bzw. Ergänzung in der Sprachdiagnostik eingesetzt werden.
Abgestimmt auf diesen Test, vom selben Autor: Das Lobo-Programm (K2-Bestellnummern 83105 und 83106 )
| Zielgruppen... | Schuleingangsphase , 1. Schuljahr , 2. Schuljahr , 3. Schuljahr , 4. Schuljahr |
| Top und Aktuell... | Bestseller , Top Empfehlung |
| Medien/Material... | Tests, Screening, Diagnose |
| Besonders geeignet... | ...für die Therapie , ...für die Inklusionsarbeit |
| Lieferumfang |
Test komplett bestehend aus: - Manual - Durchführungshilfe - 10 Protokollbogen - Bildkarten zu Subtest 1 „Bildbenennung“ - Bildkarten zu Subtest 2 „Kategorienbildung“ - 10 Testbogen zu Subtest 3 „Sternsuche“ - Schablonensatz zu Subtest 3 "Sternsuche" - Spielfiguren zu Subtest 4 „Handlungssequenzen“ - Bildkarte zu Subtest 6 „Bildergeschichte“ - Audio-CD zu Subtest 10 „Kunstwörter nachsprechen“ In Box. |
