Tagesablauf Sprach- und Lesematerial
* Sich anziehen, zu Bett gehen.
* Bildgeschichten, Lesetexte, sachkundlichen Themen.
K2-Bestellnummer :
1630Arbeitsmaterialien und Sachinformationen zu den Themen:
Aufstehen, Körperhygiene, zu Bett gehen.
Fächerübergreifendes Erlebnislernen mit Lesetexten, Arbeitsaufträgen, Geschichten und sachkundlichen Themen.
Wir begleiten die Zwillinge Anna und Zeno durch den Tagesablauf. Die beiden erzählen in Kurztexten zu den einzelnen Bildkarten (als Kopiervorlagen enthalten) jeder der 6 Geschichten ihre Erlebnisse und Gefühle aus ihrer Sicht. Es stehen zwei unterschiedlich schwierige Texte zur Verfügung. Das Material ist sehr geeignet für Rollenspiele und zum Dramatisieren.
Darüber hinaus können die Schüler zu jedem Themenbereich weitere Kopiervorlagen bearbeiten, zum Beispiel:
Aufstehen
Lesegeschichten "Anna träumt" und Geständnisse eines Weckers", ein Rap-Gedicht "Tagesbeginn eines Schülers", Sachinformationen zum Sonnenlauf und "So schläft die Welt"
Auf der Toilette
So funktioniert eine Toilette, die Geschichte der Toilette
Zähne putzen
Lesegeschichte "Der verrückte Zahnarztbesuch", Sachinformationen zu unseren Zähnen, Ernährung und Zähne, Gebisse, Spiele zur Wortschatzerweiterung "Zahnwörter"
Unter der Dusche
Redensarten zum Thema "sich waschen", Lesegeschichte "Das tolle Bad", Aufgabenblatt Wortgrenzen und Paare suchen, Sachinformationen "So waschen und putzen sich Tiere"
Sich anziehen
Sprach- und Rechtschreibübungen, Lesetext "Der Schrei in der Nacht", Sachinformationen zu Stoffen und Kleidern
Schlafen gehen
Lese- und Fantasiegeschichte "Der Tag, an dem die Nacht schlafen wollte".
Bitte beachten Sie auch die VisoDidac-Geschichtenbox "Tagesablauf" und das preisgünstige Gesamtpaket "Tagesablauf".
Zielgruppen... | 2. Schuljahr , 3. Schuljahr , 4. Schuljahr |
Top und Aktuell... | Top Empfehlung |
Medien/Material... | Arbeitsblätter, Kopiervorlagen |
Besonders geeignet... | ...für die Inklusionsarbeit |
Lieferumfang |
Ordner mit 80 Seiten A4, Kopiervorlagen, Lösungen und Unterrichtshinweise |