Wenn Kinder stottern sind Eltern oft ratlos
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FiPS-V - Überprüfung Vorläuferfertigkeiten
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WLLP-R Würzburger Leise Leseprobe – Revision

https://k2-verlag.de/web/image/product.template/3025/image_1920?unique=e8c1d51

W. Schneider, I. Blanke, V. Faust, P. Küspert

* Ein Gruppentest für die Grundschule, aber auch in Sonderschulen
* Erfassung der Leseleistung


Das Testmaterial darf nur von einem fachlich qualifizierten Personenkreis bezogen werden

164,00 € 164.0 EUR 164,00 € Inklusive MwSt.

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K2-Bestellnummer :
83118
Jahre Facherfahrung
bei Lernhilfen, Spielen und Übungsmaterial
Kompetente Beratung
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fundiert und persönlich
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Einsatzbereich:

Als Gruppentest in der Grundschule, aber auch in Sonderschulen für Sprach- und Lernbehinderte; im Bereich der Forschung zur ökonomischen Testung großer Stichproben. Als Einzeltest für Pädagogen, Heilpädagogen, Psychologen, Lerntherapeuten u.a.

Das Verfahren:

Die WLLP-R ermöglicht die ökonomische Erfassung der Leseleistung im gesamten Grundschulbereich. Dieser Speed-Test misst die Dekodier(=Lese-)geschwindigkeit, indem geschriebenen Wörtern jeweils vier Bildalternativen gegenübergestellt sind und das korrespondierende Bild anzustreichen ist.

Mit den Testheften der Form A und B liegen Pseudo-Parallelformen mit jeweils 140 Items (bzw. 180 Aufgaben für Klassenstufe 4) vor.

• Standardisierte Bilder

• Kinder der vierten Klassenstufe können mit der WLLP-R maximal 180 Items bearbeiten. Für die vierte Klasssenstufe liegen nun separate Testhefte vor.

• Umfassende Überprüfung der Gütekriterien.

• Repräsentative Neunormierung (N = 2.333).

Zuverlässigkeit:

Die über die Paralleltestmethode errechneten Korrelationskoeffizienten liegen bei

r = .87 (1. Klasse)

r = .92 (2. Klasse)

r = .93 (3. Klasse

r = .82 (4. Klasse).

Die über die Retestmethode (Intervall von 14 Wochen) errechneten Korrelationskoeffizienten betragen: rtt = .76 (1. Klasse), rtt = .78 (2. Klasse), rtt = .82 (3. Klasse) und rtt = .80 (4. Klasse).

Normen:

Prozentrangnormen und T-Äquivalenzwerte für die Klassenstufen 1 bis 4, jeweils insgesamt sowie getrennt nach Geschlecht (N = 2.333).

Bearbeitungsdauer:

Reine Bearbeitungszeit: 5 Minuten; inklusive Instruktion: 15 Minuten.

In Anwendung seit 2011.

Zielgruppen... 1. Schuljahr , 2. Schuljahr , 3. Schuljahr , 4. Schuljahr
Medien/Material... Tests, Screening, Diagnose
Besonders geeignet... ...für die Therapie , ...für die Inklusionsarbeit
Lieferumfang

Test komplett bestehend aus: Manual, 5 Testhefte Klasse 1-3/Form A, 5 Testhefte Klasse 1-3/Form B 5 Testhefte Klasse 4/Form A, 5 Testhefte Klasse 4/Form B Schablonensatz Form A (9 Stück), Schablonensatz Form B (9 Stück) Mappe

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