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Kopfrechnen: Einfache Textimpulse zum Kleinen 1x1 PDF
Sinnerfassendes Kopfrechnen anbahnen und trainieren
Michael Junga
K2-Bestellnummer :
800440
Jahre Facherfahrung
bei Lernhilfen, Spielen und Übungsmaterial
Kompetente Beratung
Individuell,
fundiert und persönlich
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Zielgruppen
Schülerinnen und Schüler ab Klasse 2, die mathematische Textimpulse noch nicht ausreichend erfassen und zuordnen
können.
Aufgabe
Die Schülerinnen und Schüler sollen jeweils einen Textimpuls erlesen, ihn im Kopf in die mathematische Symbolsprache übersetzen und dann zur Lösung der Aufgabe gelangen.
Nutzen
Die Kinder stärken ihre Kompetenz, den gemeinten Sinn einer mathematischen Textinformation zu ermitteln und zuzuordnen.
Selbstkontrolle
Eine einfache Selbstkontrolle (gleichmäßiges Fadenmuster) ermöglicht es den Kindern, auch ohne zusätzliche Hilfen von dritten Personen die Richtigkeit ihrer Lösungen einzuschätzen.
| Zielgruppen... | 2. Schuljahr , 3. Schuljahr |
| Medien/Material... | Arbeitsblätter, Kopiervorlagen , Downloads |
| Lieferumfang |
PDF-Datei: 1 Informationsseite, 12 Aufgabenseiten, 12 Lösungsseiten Die Download-Produkte werden Ihnen nach der Bestellung umgehend freigeschaltet. |
