P.O.P.T. Psycholinguistisch orientierte Phonologie-Therapie - Therapiehandbuch E-Book

Kinder mit Aussprachestörungen stellen keine homogene Gruppe dar. Bei einem Großteil der Kinder liegt allerdings ein rezeptiv phonologisches und dadurch häufig auch sekundär produktives Problem zugrunde. Daher ist es sinnvoll, einen phonologischen Therapieansatz auszuwählen.

P.O.P.T. - Psycholinguistisch orientierte Phonologie-Therapie ist die erste spezifisch für das Deutsche entwickelte Phonologie-Therapie, die auf einem sprachenunabhängigen Sprachverarbeitungsmodell beruht. Ihre Effektivität wurde mehrfach nachgewiesen. Im Rahmen dieses Buches wird das therapeutische Vorgehen dieses Ansatzes praxisnah für verschiedene phonologische Prozesse dargestellt.

AutorIn / Hrsg.:

PD Annette Fox-Boyer PhD absolvierte ihre Ausbildung zur Logopädin in Mainz und setzte diese nach mehrjähriger Berufstätigkeit mit dem Schwerpunkt Kindersprache durch einen Master in Neuropsycholinguistik und eine Promotion unter Prof. B. Dodd am Department of Speech der Universität Newcastle, GB, fort. Thematische Schwerpunkte der Autorin sind der Erwerb der kindlichen Aussprachefähigkeiten, Aussprachestörungen und phonologische Bewusstheit. Sie arbeitet als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität zu Lübeck und vertritt dort die pädiatrische Logopädie. Zuvor war sie als Professorin für Logopädie an der Europäischen Fachhochschule in Rostock und der Hochschule Fresenius Hamburg/Idstein tätig. Sie vertrat jeweils den Bereich Aussprachestörungen. Zu diesem Thema verfasste sie ein Lehrbuch und einen Ratgeber für Eltern, Erzieher, Therapeuten und Ärzte zum Thema Aussprachestörungen (Fox, Groos und Schauß-Golecki, 32015). Zur Differenzialdiagnose von Aussprachestörungen veröffentlichte sie die PLAKSS-II, die Psycholinguistische Analyse kindlicher Aussprachestörungen (Fox-Boyer, 2014).