Spiele für die Mundmotorik und den Mundschluss

Spiele für die Mundmotorik und den Mundschluss


Inhalt

  • Warum steht der Mund überhaupt offen?
  • 5 Alltagstipps für eine gute Mundmotorik
  • Spielempfehlungen für die Förderung der Mundmotorik


Warum steht der Mund überhaupt offen?

Es ist sinnvoll, genauer hinzuschauen, wenn der Mund eines Kindes immer wieder offen ist. Denn der „Normalzustand“ (wenn wir nicht essen oder reden) sind geschlossene Lippen. Die Zunge liegt dabei oben am Gaumen. Logopäd*innen sprechen vom sogenannten „Ruheplatz“ der Zunge.

Viele Eltern vermuten, dass eine schwache Mundmotorik die Ursache für den fehlenden Mundschluss ist. Doch eine auffällige Mundmotorik ist normalerweise nicht die Ursache, sondern eher eine Folge.

Das eigentliche Problem ist: Mundatmung!

Fast alle Kinder, bei denen der Mund offen steht, atmen nicht über die Nase, sondern durch den Mund.

Bei manchen Kindern gibt es organische Ursachen, die eine Atmung über die Nase verhindern oder erschweren, zum Beispiel:

  • Allergien
  • vergrößerte Rachenmandel („Polypen“)
  • schiefe Nasenscheidewand
  • verkürztes Zungenband

Wenn ein Kind nicht oder nur schwer Luft durch die Nase bekommt, steigt es auf Mundatmung um und hat dann zwangsläufig einen offenen Mund. Während einer kurzen Erkältung ist die Mundatmung eine wichtige Notlösung, sollte aber nicht zum Dauerzustand werden.

Manche Kinder haben sich nach einer längeren Erkältungsphase so an die Mundatmung gewöhnt, dass sie diese nicht umstellen, auch wenn die Nase wieder frei ist.

Ständige Mundatmung hat verschiedene negative Folgen, zum Beispiel:

  • Kinder mit Mundatmung sind anfälliger für Karies
  • und anfälliger für Infekte und Mittelohrentzündungen (ein Teufelskreis)
  • sie haben oft einen unruhigeren Schlaf
  • sie zeigen eine falsche Zungenruhelage, dadurch einen zu kleinen Kiefer und Zahnfehlstellungen
  • sie zeigen ein falsches Schluckmuster und eine unausbalancierte Mundmotorik
  • dadurch können Zahnfehlstellungen und Auffälligkeiten in der Aussprache entstehen, zum Beispiel Lispeln

Mein Tipp: Lass ärztlich abklären, ob es organische Ursachen für Mundatmung bei deinem Kind gibt, die behandelt werden müssen.

5 Alltagstipps für eine gute Mundmotorik

Nicht immer kann vermieden werden, dass ein Kind sich einen offenen Mund und Mundatmung angewöhnt. Manche Kinder sind anfälliger für Infekte und können manchmal monatelang nicht durch die Nase atmen.

Was du trotzdem tun kannst, damit sich der Mund deines Kindes möglichst gesund entwickelt:

1. Im Babyalter: Stillen oder Flaschensauger mit kleinem Loch

Durch das Stillen werden die Mundmuskeln optimal gefördert. Wenn du nicht stillst, ist es sinnvoll, eine Flasche mit möglichst kleinem Saugloch zu verwenden. Dadurch strengt sich dein Kind ähnlich wie beim Stillen an.

2. Trinkbecher

Verwende am besten einen normalen Becher ohne Schnabel oder ähnliche Hilfen. Ein Schnabel drückt die Zunge nach unten, sodass keine normale Schluckbewegung möglich ist. Für unterwegs sind auch Becher mit Trinkhalm sinnvoll.

3. Kauen

Das Kauen verschiedener Konsistenzen fördert die Wahrnehmung im Mundinnenraum, und vor allem härteres Essen unterstützt eine kräftige Kiefermuskulatur.

4. Mit dem Mund entdecken

Der Beginn einer ausbalancierten Mundmotorik liegt im Babyalter. Schon früh erkunden Babys ihre Umgebung auch mit dem Mund. Dies kannst du mit verschiedenen Kau- und Beißringen unterstützen. Auch viele ältere Kinder kauen zur Regulation gerne. Dann sind Kauketten, Kauaufsätze für Stifte und Ähnliches eine gute Lösung.

5. Schnuller nur geben, wenn er nötig ist

Schnuller sind eine wichtige Regulationshilfe für viele Kinder. Gleichzeitig ist der Schnuller aber ein Fremdkörper im Mund, der verhindert, dass der Mund ganz geschlossen wird und die Zunge an den oberen Gaumen gelegt wird. Jahrelanger Schnullergebrauch kann deshalb eine offene Mundhaltung und Mundatmung verursachen.


Spielempfehlungen zur Förderung der Mundmotorik

(alles erhältlich beim K2-Verlag)

Pustespiel

  • 1 Pustepfeife aus Buchenholz (Ø 6 cm, Höhe 5 cm)
  • 2 Styroporkugeln (Ø 2,3 cm)
  • 10 Strohhalme

K2-Bestellnummer: 60324

Bild Pustespiel

Die Puste-Abenteuer

  • Zwei lustige Puste-Abenteuer zum gezielten Training der Atemmuskulatur
  • Lippenmuskulatur, Mundmotorik

K2-Bestellnummer: 79538

Abbildung Puste-Abenteuer

Pustekuchen

  • Erfordert das bewusste Steuern von Dauer und Stärke des Luftstroms
  • Geschicklichkeitsspiel, das die Lippen- und Mundmotorik trainiert

K2-Bestellnummer: 80405

Schachtel Pustekuchen

Atmen – Blasübungen Pusteset zum Sparpreis

  • Mundschluss, Atemtechnik, Myo-Übungen
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  • Huihui, Nasenflöte, Pustespiele

K2-Bestellnummer: 87899

Bild Atmen – Blasübungen Pusteset

Mundmotorik Training – rund ums Jahr

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K2-Bestellnummer: 81450

Cover des Produkts
 

Blaster

  • Blasspiele, Mundmotorik, Atemübungen

K2-Bestellnummer: 87623

Kind mit Blaster

Pustelotto

  • Trainiert Atemmuskulatur, Lippenmuskulatur und Mundmotorik

K2-Bestellnummer: 60508

Bild mit dem Pustelotto


Spiele für die Mundmotorik und den Mundschluss
Zweckverband Andelfingen, Logopädischer Dienst, Jasmin Over 19. Januar 2026
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